1. Finalidades
 Despertar a curiosidade geográfica como promotora de uma cidadania territorial, consciente e democrática.
 Desenvolver projetos interdisciplinares relacionados com a sustentabilidade ambiental, passíveis de serem aplicados em DAC ou nas áreas relativas a Educação para a Cidadania.
 Desenvolver o sentido de pertença ao território, reconhecendo situações de insustentabilidade ambiental, económica ou social no meio local.
 Debater soluções ou reconhecer boas práticas que permitam mitigar os impactes relacionados com as situações de insustentabilidade identificadas.

2. Público-Alvo
Este concurso é dirigido a Educadores de Infância, professores do 1.º, 2.º e 3.º Ciclos do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

Regulamento do concurso disponível em https://www.cfpor.pt/moodle30/pluginfile.php/12982/mod_resource/content/4/6%C2%AA%20edi%C3%A7%C3%A3o_insustentabilidade_regulamento.pdf

Formulário de inscrição https://forms.gle/MUHxNSJzgkUda5kK6.